速录教育奠基人——费觉敏(二)
作者:先锋速记 来源:速友 添加时间:2012-04-08 07:05:35
第二部分:
三十二载青春筑就“教师”之魂
时间:1956年——1987年
经历:历任北京市西单干部中学教师;北京怀柔桥梓中学教师、教研组组长;北京市怀柔师范学校、教研组组长。
费觉敏:后来,我又跟唐老在西四干部中学教语文。1985年党号召我们到最艰苦的地方去,支援怀柔郊区的教育事业。我也写了申请书,但领导没有批准。当时有一个干部家属,开始,她表现得很积极,领导就决定让她去,结果,真到要去的时候,她哭天抹泪不干了。最后领导跟我谈,让我去。我就答应了。,这一去就是三十二年,直到1987年才回来。

本来可以早回来五年的,到退休年龄了学校领导一再挽留,又呆了五年,我六十五岁才真正退休。
费觉敏:我先在的学校还是怀柔桥梓中学。那个时候很艰苦,没有电灯,就点煤油灯。没有教师,我们就在前苏联当年援建的一个大工厂的工棚里上课。冬天,窗户上没有玻璃,就贴块毡子。学生们用土坯做板凳,垒课桌。夏天人人拿个白薯干咬着当饭吃。即使这样,师生的积极性很高。那时,我当教研组长。当时怀柔的中学里最游行的是怀柔一中,后来学校提出口号:学一中,赶一中、超一中。老师们每天要备课、判作业到晚上十一、二点才睡觉,后来我们学校统考的排名真的超过了一中。
费觉敏:在怀柔的三十二年,基本上年年都被评上先进,不是公社的先进教师,就是县里的先进教师,后来我又被评为“北京市教书育人先进教师”,还给我评了高级讲师职称,相当于副教授级别,并被选为县人大代表、常委和政协委员。
六十岁该退休的时候,学校不让让退,该想让我培养新教师。我想人家都是大学本科毕业,我只是最早的北京电视大学64级中文系,怕培养不了。那时,老伴也催我让回来。她说,都支援了二十七年了还不回来。但是,没办法,实在挽留,又留了五年。
编者:“这一去就是三十二年”,我没有听错吧?!“三十二年?您的大半生都在那里度过?”正在入神地聆听费老讲述昨天的固始,突然被这句话震动了,我不由自主地发问。连给我们做记录的速录师赵格格也露出了惊异的眼神,我想,这种惊讶既来自于我们对时光飞逝的惊叹,更来自于费老讲述这句话的平淡。三十二年,一个人的一生有多少个三十二年?而在费老眼里,他就是这样轻描淡写地讲述着自己这三十二年的青春,似乎只不过是三、五年的事。
也许,我可以从费老说的一句话中找到他这样淡定的缘由,他说:“和平心态,低调做人,不去真什么抢什么,自己过得也会轻松。”作为一名普普通通的人民教师,费老没有把过多的心思放在计较名利上,而是把全部的精力投入到他心爱的教育事业当中,这反而让他收获颇多。直到现在,当年的学生们逢年过节都会来看望费老师,包括后来的速录学生。也正是这样的人生态度,才使费老能在古稀之年之后,毅然跟随恩师唐亚伟老先生在一起“创业”,并为我国速录教育做出巨大贡献。
六十五岁学生跟着七十三岁的老师一同“创业”
时间:1987年——1997年

费觉敏:我很感激唐老,他对我不错,没有唐老我到不了今天这样。1987年,那时我刚刚退休,唐老就来找我,我说让我干什么呢?他说一起研究速录机,我说我什么也不懂,他说不懂没关系,你可以慢慢学。之前,我跟了唐老五年,在他的培养下我掌握了手写速记,唐老还向我学过俄语,他好学的精神也很让我感动。三十多年过去了,唐老还在研究速记,我想,我们相处得非常愉快,所以我就决定跟他干了,也没多想什么,尽自己最大努力做好吧。
为一套编码、一本教材倾注的心血
费觉敏:刚开始,我做编码校对。既看不懂也记不住,逼得我没办法就开始编助记词语来记。单键的比如X、B、D、Z、G等等都好记,跟汉语拼音差不多。一遇到组合键就不行了。比如,“铺”编码是“BG”我一想,这连起来读就不是“铺布革”吗?我就记成“床上铺着布和革”。再比如“木”,编码是“XB”,连起来读的谐音就是“母洗布”,这个也有意义,母亲洗布嘛,这样就好记了。还有“父”,编码是“XBU”连起来就是“父洗布无”,就是父亲不洗布的意思,大男子主义嘛。用这样的方法慢慢学会了这类键的读法及其组合。
校对完了,就得编写教材了。那个时候招了一个实验班,就是王芳她们那个班,我和可为(唐可为)一起教实验班。一定得教好了,不然对不起唐老,也势必影响速录事业的开创。怎么办?那就玩儿命吧。白天上课,晚上编教材,编出来第二天教给打字员打出来再用。就这样慢慢地把一本教材的雏形弄出来了。那时候,晚上还要准备教案。白天我不能随便教啊,几个声码用几个课时,几个韵码用几个课时,重点难点是什么,都得分析出来。还有,常用词语的竞选,每讲看打、听打的速度及准确率的要求,都必须认真考虑,使之科学合理,并体现循序渐进的原则。
编者:像小学生一样,通过谐音记忆的方法,记了一小本子的编码:白天在讲台上讲课,晚上回到家中在灯下备课,编写教案……一个七十多岁的老人奋斗精神令我们年轻人汗颜。这源于一份真挚的师生情谊,也源于费老心中如山一样的责任感。
未完待续……
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